BHV Reboot – Voor instructeurs die weer energie, inspiratie en vernieuwende ideeën willen!

Ben jij BHV- of EHBO-instructeur en merk je dat je trainingen voorspelbaar worden? Of ben je op zoek naar innovatieve manieren om je cursisten écht te boeien? De BHV Reboot geeft je niet alleen nieuwe tools en inzichten, maar helpt je ook om het lesgeven weer dynamisch en inspirerend te maken – voor jezelf én je cursisten.

Tom Postma neemt je mee in de nieuwste innovatieve lesmethoden en laat je ervaren hoe je hybride lesgeven kunt toepassen in jouw trainingen. Door Virtual Reality (VR), gamebased learning en realistische scenario’s te integreren, kun je als instructeur een leerervaring bieden die zowel effectiever als leuker is.

Daarnaast krijg je een intervisie van Renske Wigmore, waarin je reflecteert op je manier van lesgeven en samen met collega’s ontdekt hoe je jouw trainingen nóg beter kunt maken. Out-of-the-box denken staat hierbij centraal – want echte vernieuwing begint met een frisse blik en het durven loslaten van vaste patronen.

Na afloop ontvang je een officieel bewijs van deelname van de Nederlandse Vereniging Bedrijfshulpverlening (NvB).

Wat kun je verwachten?

✅Hybride lesgeven: Combineer praktijkoefeningen met interactieve technologie zoals VR en serious games.
✅ Realistische scenario’s: Maak lessen die impact maken en écht blijven hangen.
✅ Intervisie van Renske Wigmore: Reflecteer met collega-instructeurs en ontdek nieuwe inzichten over je rol als trainer.
✅ Out-of-the-box denken: Doorbreek routine en ontdek vernieuwende manieren om BHV en EHBO te onderwijzen.
✅ Nieuwe inspiratie & leermiddelen: Ontdek hoe je lessen dynamischer en boeiender maakt voor je cursisten.
✅ Meer energie en plezier in je werk: Krijg weer motivatie en inspiratie om met enthousiasme voor de groep te staan.
✅ Officieel bewijs van deelname van de NvB: Bevestig je deelname en toon aan dat je je instructeursvaardigheden hebt verbeterd.

Voor wie?
Voor BHV- en EHBO-instructeurs die:

• Op zoek zijn naar vernieuwing en inspiratie.
• Out-of-the-box willen denken en vernieuwende lesmethoden willen toepassen.
• Hun cursisten actiever willen betrekken en enthousiasmeren.
• Meer dynamiek en afwisseling willen in hun trainingen.
• Zelf weer met plezier en energie voor de groep willen staan.